＝＝＝＝＝＝＝＝＝ リーダーにとって最も重要なのは 「自分の利益を図らないことである」 リーダーは 「みんなの安全・安心を確保し、 　みんなを幸せにする存在である」 みんなの為に尽力するからこそ、 リーダーと言えるのである。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    リーダーの綴りを頭文字にしてみる。 　 Listen： 部下の話をしっかりと聴く Explain： 説明する Assis･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ リーダーは愚痴を言うべからず。 リーダーは災難さえも さらなる成長、発展のチャンス と前向きに捉えよ。 希望はリーダーの姿勢から生まれる。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    故稲盛和夫塾長がおっしゃっていたな。 「社長のボヤキが一番アカン」と。   それがたとえ、呑みの席であっても SNSであってもいかんと思うのです。   自分の価値を下げるだけ。 経営者･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ リーダーは “言いたいことを言う”と “言うべきことを言う”は 全く違うと認識しなければならない。 　 “言いたいことを言う”リーダーは 多弁と言えども、人は動かず。 “言うべきことを言う”リーダーは 言葉少なしと言えども、 人の心を動かす。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    話が長くなる傾向にあります。   聴き手のことを考えて まとめます！ &nb･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 理想のリーダーの姿。 それはリーダーになろう 　とするのではなく “周りの人に推されて 　自然とリーダーになる” 　 つまり “この人ならついていきたい 　と周りの人が思う姿” に 自分自身が なっているかどうかである。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝   　 わたし、今年 大阪府倫理法人会と 大阪府経営合理化協会と 母校のＯＢ会の 会長になってしまい･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 社員教育の目的は、 ひと口で言うなら経営者自身の 理想と信念と方針を 具現化するためである。 従って、 経営者は自分の理想や 信念といったものを、 あらゆる機会をとらえて、 啓蒙し続けることである。 　 中には外部研修を 導入しているということで、 「社員教育はやっている」 という経営者がいるが、 とんでもない錯覚である。 あくまでも外部研修は、･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 「我が子の幸せな人生」を望むなら、 “あいさつ・返事・整理・整頓・掃除、 　素直に人の話しを聞く態度、 　約束を守る気持ち” 最低限これくらいのことは 家庭の躾教育で 身に付けさせなければならない。 　 理屈ではなしに、習慣として 体で覚えさせることである。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    凡事徹底。   A　あたりまえのこと B　ばかにせずに C　･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 不可能とは 現状に満足し、自分の力で世界を 変えようとしない人間が言う事。 不可能とは、 　決めつけられるものではない。 不可能とは 　挑戦であり、可能性だ。 不可能などありえない （モハメド・アリ） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    「不可能」「どうせ無理」 を軽々しく言葉に発してしまう 人間の思考回路。   前進歩行より後ろ歩きの得意な 人間なんて･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 原因探しはしても、 犯人探しはやめよう。 原因探しは、改善・改革に つながり自責の文化を創造し、 犯人探しは、人の 悪口・陰口・告げ口につながり 他責の文化を生み出す。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    罪を憎んで人を憎まず。   毎朝7時のおはようメッセージ受信は 　dmp@mhai.jp 　に空メールを送るだけ  ･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 「仲間は宝、宝は仲間・・・」 ある幼稚園で園児達が 声を揃えて歌っていた。 現代社会は 自分は自分、他人は他人といった ドライな人間関係社会とはいえ、 やっぱり 「思いを同じくする人の関係の中で 　働きたい。暮したい」 そうした気持ちは、誰にも あるのではないだろうか。 自分以外の人に興味や関心を持ち、 語り合い、助け合い、励まし合う。 こんな関係が･･･

＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 「強い会社」 経営トップは 社員が人生を賭けるに値する 夢や希望、理念や目標を掲げて、 そこに至る道を鮮明に見せる 努力を続けることである。 その結果 「我が社は私であり、 　私は我が社である」という “わくわく使命感”で結ばれた、 運命共同体的組織が生まれる。 そんな会社は強い。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝    輪読会でよく出てくる言葉、 「我が社は･･･